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TUhjnbcbe - 2024/8/19 16:29:00
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本文转自:人民网年,大新县高度重视巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,以实施“五大工程”为抓手,有效推进教育保障工作落到实处,助力乡村振兴战略实施。组织教师参加边境地区中小学骨干教师发展力研修培训。大新县教育局供图实施控辍保学稳固工程,实现动态“双清零”。大新县继续实行控辍保学“双线四包”责任制,层层分解任务,明确职责,工作落实到位。同时坚持实行控辍保学工作“每日一监测每周一报告”制度,及时了解掌握学困生动向,以便第一时间开展应对劝返工作。广泛开展“学困生谈心谈话”活动,落实每个学困生都有1名教师和1名校领导对接谈话谈心,帮助学生消除厌学思想。针对不方便到校学习的适龄残疾儿童,则切实开展好“送教上门”活动。年全县实现义务教育控辍保学工作动态“双清零”,全县九年义务教育巩固率达99.83%。大新县职业技术学校运动场地。大新县教育局供图实施硬件提升工程,农村学校办学条件不断改善。优先发展农村教育事业,多渠道筹措资金,投入万元实施中央和自治区支持学前教育专项新建迁建及改扩建幼儿园奖补资金土建项目、农村义务教育学校改造项目、扩大农村学前教育资源项目等教育硬件提升工程23个。目前,23个项目已全面开工,进一步改善农村寄宿制义务教育学校和幼儿园的办学条件,进一步加快推进城镇化建设,以乡村教育振兴助力乡村振兴发展。实施学生资助工程,做到“精准资助”全覆盖。建立健全从学前幼儿到大学新生家庭经济困难学生资助体系,制定完善以“奖、助、补、减”为主体的助学体系。对于脱贫户、低保户等子女,采取措施予以救助,确保学生不因家庭经济困难而失学辍学。年全县有人次学生享受各类资助政策共.万元,其中脱贫户子女人次,资助金额.万元,家庭贫困子女享受教育惠普政策面达%。大新县组织开展学生资助政策宣传活动。大新县教育局供图实施教师素质提升工程,稳定乡村教师队伍。采取免笔试公开招聘、实施特岗教师计划等多种方式补充教师名,不断充实农村教师队伍。健全教师培训机制,安排培训经费万元,采用“请进来”和“送出去”相结合的方式,组织教师参加各级业务培训多人次,从整体上提升了教师业务能力,提高了农村学校管理水平。继续实施义务教育阶段教师区域内定期交流轮岗制度,交流轮岗教师和校长共50人,通过教师的良性流动,促进城乡教育资源均衡发展。继续实施乡村教师生活补助计划,全县义务教育学校乡村教师享受生活补助累计人次,累计发放生活补助资金.68万元,极大地提高了乡村教师工作的积极性及获得感,稳定了广大农村教师植根农村奉献农村教育的决心与信心,促进了农村义务教育发展。投入多万元建设农村学校教师周转房46幢,进一步改善了农村教师生活条件,确保农村教师队伍的持续稳定发展,助力乡村人才振兴。实施职业学历培训工程,为乡村产业发展提供人才支撑。加快职业教育步伐,深化县职业技术学校教学综合改革,整合上级资金万元,实施县职业技术学校办学达标建设项目,提升学校办学质量。结合乡村产业发展和振兴需要,有针对性地设置专业和课程,开设有计算机应用、电子电器应用与维修、汽车运用与维修、高星级酒店运营与管理、旅游服务与管理等8个专业,县职业技术学校学生就业渠道进一步拓宽,毕业生初次就业率达95%以上,为乡村产业发展提供人才支撑。大力推进“雨露计划”学历教育培训项目,引导农村贫困家庭初中、高中毕业生接受本科及中、高等职业学历教育和技能培训,给予助学补助。通过“学历教育+技能培训”模式,提高脱贫户子女各项致富技能实现稳定脱贫,巩固拓展脱贫攻坚成果。(苏美仙)
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